sábado, 8 de noviembre de 2014

RECURSOS DIDÁCTICOS DE LOS 10 MANDAMIENTOS



1. Realiza el siguiente jeroglífico.




    




2. Cambia los números por las letras correspondientes del abecedario.








3. Coloca las palabras en el cuadro donde corresponda.  








4. Colorea las palabras que estén relacionadas con el siguiente mandamiento.





5. Une con flechas.







6.  Colorea y completa el texto.






7.  Coloca las sílabas en el texto 





8. Tacha las sílabas de las palabras subrayadas y completa el texto.







9. Rellena el crucigrama con las palabras subrayadas del texto. 






10. Coloca  las columnas donde corresponda.






11. Ordena las frases de los mandamientos.



12. Realiza la siguiente sopa de letras.






13. Colorea el cómic de los mandamientos.





14. Juego de ladrillos calientes


El juego consiste en que los niños se van a sentar en círculo y se van a ir pasando un bloque como en el juego de la patata caliente.  Cuando la música se pare, o se acabe el tiempo, la persona que se quede con el bloque tiene decir uno de los mandamientos. Si no dicen ninguno entonces tienen que abandonar el juego. Cada mandamiento puede ser recitado solo una vez. El juego continua hasta que quede sólo una persona.

15.
CANTOS PARA NIÑOS

martes, 4 de noviembre de 2014

RECURSOS DIDÁCTICOS DE LA PARÁBOLA


ACTIVIDAD 1: AMAR AL PRÓJIMO



1- Ver video:

2- Después de ver el vídeo, escribe que harías para que un compañero se  sienta a gusto en clase.
¿Hubieras hecho lo mismo que María?


3- ¿ Qué valor das a la amistad?

4- ¿Con qué parábola lo relacionarías?

5- ¿Crees que ha seguido los pasos de Jesús?

ACTIVIDAD 2: DIOS CUIDA DE TODOS 

1- Escribe que dirías o harías para aliviar a estas personas :
- Una vecina se siente triste porque debe irse a vivir a otra ciudad.
- Tu padre está preocupado porque es la hora de cenar y no ha podido preparar nada 
- Un compañero de clase se pone nervioso cuando le toca leer en voz alta

2- Elige las afirmaciones que resumen mejor el mensaje que Jesús enseña en este texto:
- Para Dios, las personas son muy importantes 
- A Dios solo le gustan los pájaros y los lirios
-Confiamos en Dios porque nos cuida

3- ¿Cómo crees que se sintieron las personas que escuchaban a Jesús?

esperanzados                                                        solos                   olvidados 
                               animados            angustiados

amados                              confiados                      tranquilos




ACTIVIDAD 3: EL ANUNCIO A MARÍA 

1- Di que palabras dijo el Ángel a María para darle confianza ¿qué contestó María?

2- Escribe ejemplos de como ayudas tú a tus familiares 
madre - padre- abuelos- hermanos

3-Vídeo de la anunciación: https://www.youtube.com/watch?v=z1RSkmoIXh8


ACTIVIDAD 4: LOS MAGOS DE ORIENTE 

1- Encuentra la frase escondida :

 DoLaReestrellaMigiaFaaSollosLaMagosSihastaDoelDoportalSideLaBelénSoldóndeFaadoraronMíaReJesúsDo
2-Teatro

ALGARABÍA EN EL CIELO
page7image960
ESTRELLA 1: ¡QUÉ FRÍO!

ESTRELLA 2: ¿QUÉ HACEMOS AQUÍ CON TANTO FRÍO?


ESTRELLA 3: ESO DIGO YO. ¿PARA QUÉ NOS QUIEREN LOS ÁNGELES?

ESTRELLA 4: PARA ALGO MUY IMPORTANTE

ÁNGEL 1: ¡BUENAS NOCHES ESTRELLAS!


ESTRELLAS: ¿BUENAS NOCHES?


ÁNGEL 2: ESTA NOCHE VA A OCURRIR ALGO MARAVILLOSO. 


ESTRELLAS: ¿QUÉ?

ÁNGEL 3: EL HIJO DE DIOS VA A NACER!

ESTRELLAS ¡OOOH!

ÁNGEL 4: ¡DEBÉIS ALUMBRAR MÁS QUE NUNCA!

ESTRELLA 5: EL CIELO SERÁ PURA LUZ

ESTRELLA 6: TODAS A SUS PUESTOS HAY QUE TRABAJAR!

ÁNGEL 5: YO AVISARÉ A LOS PASTORES

ÁNGEL 6: TODOS LOS PUEBLOS VAMOS A VISITAR

ÁNGEL 7: YO IRÉ DERECHITO AL PORTAL, DONDE HA NACIDO EL REY CELESTIAL.

“EN BELÉN HA NACIDO UN LUCERO CHIQUITÍN, CHIQUITÍN ES EL NIÑO MAS LINDO DEL CIELO... HOY HA NACIDO UN LUCERO,
HOY HA NACIDO JESÚS... (Música)


MARÍA: MIRA JOSÉ, ¡QUÉ NIÑO MÁS LINDO! JOSÉ: EL MÁS BONITO DEL MUNDO.

ÁNGEL 8: (guiando a los reyes) ¡VAMOS, VAMOS! VENID TODOS AL PORTAL.

MELCHOR: ¿DÓNDE ESTÁ EL TESORO? YO LE TRAIGO ORO. 

GASPAR: INCIENSO OS TRIGO YO MI SEÑOR.

BALTASAR: MIRRA, PARA LA CARA MÁS LINDA. 


3- Ahora, vas a convertirte en pinto o pintora. Dibuja a los Reyes Magos y coloréalos con acuarelas. Organizad una exposición en clase 




ACTIVIDAD 4 : LA PESCA MILAGROSA 

1- Imagina que eres Pedro, Santiago o Juan 
- ¿Cómo te sentirías al ver que con jesus se consigue una gran pesca?

2- Recuerda alguna vez en que te hayas sentido mal por ni haber confiado en un agio  en un familiar 

3- Completa las frases para que se vea como cambio Pedro después de encontrarse con Jesús

- Al principio tiene poca confiana en Jesús, pero después………….
- Es pescador en el lago, y Jesús le dice que será………
-Lo deja todo y decide seguir a ………..

4- actividades interactivas 

ACTIVIDAD 5 : EL PADRE BUENO 


1- Imagina las palabras que el padre le dijo a su hijo cuando se marchó 

2- Recuerda alguna vez que te hayas sentido avergonzado y arrepentido por tu comportamiento 

3- Relaciona cada personaje con los sentimientos que tiene antes y después del retorno del hijo menor 
     padre- hijo menos- hijo mayor
triste-arrepentido-contento-feliz-celoso-preocupado

4- Imagina y dibuja cómo fue la nueva vida del hijo después de recibir el perdón del padre( decorar la clase con ellos)


ACTIVIDAD 6 : AMAOS UNOS A OTROS COMO YO OS AMO

1- Explica con dos frases el significado de lavar los pies.
Los pies significa ponerse al servicio de (……………… ). Con este gesto Jesús nos enseña a 
( …………). 

2- Recuerda la vida de Jesús y escribe frases sobre las muestras de amor de Jesús hacia las personas.
Jesús sanó los ojos del ciego Bartimeo.
Jesús perdonó a ……………

3- Resuelve: 
 - Palabra de cuatro letras. Resume el nuevo mandamiento de Jesús.
 - Palabra de cuatro letras. En ella Jesús da su vida para formar a la humanidad.
 - Palabra de seis letras. Tiempo en que se celebra el paso de Jesús de la muerte a la vida.

ACTIVIDAD 7: LA CREACIÓN



3-Elige dos elementos de la creación y , a partir de ellos, escribe un poema de 4 versos sobre la belleza de la creación. Será tu manera de dar gracias a Dios 









ACTIVIDAD 8: EL ESPÍRITU SANTO 

1- ¿Qué entendieron los apóstoles al recibir el Espíritu Santo ?

2- ¿Cómo transforma el espíritu santo?
relaciona:
confusión       firmeza de ánimo   
 tristeza      entendimiento    
miedo      alegría

3. Escribe o dibuja los elementos naturales que indican la presencia del Espíritu Santo.



ACTIVIDAD 9: ENTRAD CONMIGO A LA FIESTA 

1. ¿ Qué nos pide Jesús que hagamos?

2. Explica como podemos:

- alimentar al pobre
-visitar al enfermo
-acoger al inmigrante